Daniela Mickoleit (Lehrärztin, links im Bild) und Veronika Mevissen (Fachärztin in Weiterbildung, rechts im Bild) sind sich einig: Die Praxisassistenz im Pilotprojekt war ein voller Erfolg: “Es war super, ein Teil des Pilotprojekt gewesen zu sein. Man arbeitet näher mit seinem/-r Lehrpraktiker:in bwz. Assistenz:ärztin zusammen als in einem Spital. Frau Mevissen konnte sehr viel lernen - auch bei den verschiedenen Hospitationen. Die Organisation war einfach und schnell. Wir empfehlen das Pilotprojekt jedem weiter!”

• Planung eines Institutes für ambulante ärztliche Grundversorgung
• Versendung der ersten Vereinbarungen für die mitfinanzierten Praxisassistenzen im Pilotprojekt zwischen mfe-aargau Koordinationsstelle und den Lehrarztpraxen
• Fertigstellung der Matching Plattform
• Besetzung der Mentorenstelle Pädiatrie mit Helena Gerritsma
• Planung Pilot KSA mit zusätzlichen Praxisassistenzen durch Verlängerung des Curriculums AIM und zusätzlichen Rotationen
  
• Stellenwechsel Hausarztmentorin KSA von Daniela Uebersax zu Lukas Horat und Dominik Weber
• 2 Rotationsstellen KSA Pädiatrie ab 2026 geplant

• Bewilligung des Pilotprojektes mit der Gesamtsumme vom Kanton von CHF 1'243'000.-
• Das Pilotprojekt beinhaltet die Mitfinanzierung von insgesamt 22 spitalunabhängigen Praxisassistenzstellen von 2024 bis 2028, die Umfrage, verbessertes Matching von angehenden Fachärzt:innen mit Lehrarztpraxen und Bereitstellen von Informationen auf der Homepage – vorerst – von mfe-aargau.
• Leistungsverträge für weitere Mentorenstellen für Pädiatrie im KSA und KSB mit je 20%, GZF und Muri (AIM) mit je 20%.
• Vergütung der insgesamt 14 Rotationsstellen mit höheren GWL.
• Stellenwechsel Hausarztmentor KSB von Andreas Bürgi zu Stephan Steiner.

• Abschluss der Umfrage bei Lehpraxen. Die Umfrage zeigt eine hohe Bereitschaft, Praxisassistenzen anzubieten. Die Lernangebote in den Praxen wurden erfasst und sind auf https://www.mfe-aargau.ch/prax... abrufbar.
• Verschlankung des Pilotprojektes und Übernahme der spitalabhängigen Ziele ins reguläre Budget des DGS. Mentoren zuständig für die Weiterentwicklung der spitalabhängigen PA, Rotationsstellen und weiterer Mentor:innen, mfe-aargau zuständig für das Pilotprojekt, Koordination gewährleistet.
• Erhöhung der Anzahl mitfinanzierte Praxisassistenzstellen auf 35/Jahr.
• Gesteigerte Bereitschaft von Spitälern, junge Kolleg:innen auch ohne geplante Tätigkeit für die Praxisassistenz anzustellen.
• Einführung der Mailadresse praxisassistenz@mfe-aargau.ch

Einreichung Pilotprojekt mit folgenden Zielen

• Umfrage bei angehenden Haus- und Kinderärzt:innen sowie Lehrpraxen
• Verbessertes Matching
• Mitfinanzierung eine Praxisassistenz ohne Spitalanstellung
• Bereitstellen von Informationen für angehende Haus- und Kinderärzt:innen und Lehpraxen
• Förderung von Hospitationen während der Praxisassistenz
• Anstellung von weiteren Mentor:innen an weiteren aargauer Spitälern inkl. Pädiatrie
• Einbezug der PDAG für Rotationsstellen sowie Praxisassistenzen für angehende Psychiater
• Budgetsicherheit für die Praxisassistenzstellen und Erhöhung der Anzahl mitfinanzierte Stellen
• Vereinfachung und Standardisierung der Abläufe
• Finanzierung des HR Aufwandes im Spital für die Administration der Praxisassistenzen
• Mitfinanzierung WHM Praxisassistenzportal
• Förderung von Rotationsstellen
• Statistische Auswertung und Evaluation der Programme

Bildung einer Arbeitsgruppe aus mfe-aargau, Hausarztmentoren, AAV/WHM und Vertretung Pädiatrie

Vorgespräche durch mfe-aargau mit diversen Interessensgruppen wie JHAS, mfe Schweiz, Kiag, Argomed, Mentoren

Aargauer Hausarztcurriculum auf Initiative von DGS, AAV, Argomed, KSA und KSB. Hausarztmentoren an den Kantonsspitälern Aarau und Baden bringen Assistenzärzt:innen der jeweiligen Kliniken für Innere Medizin die Hausarztmedizin näher. Ausserdem besteht die Möglichkeit zur Rotation in den Fächern Chirurgie, Dermatologie, Geriatrie, Gynäkologie, HNO, Pädiatrie, Orthopädie und Rheumatologie.

Start Projekt «Praxisassistenzen in Grundversorgerpraxen», d.h. Mitfinanzierung von Weiterbildungsstellen in den Praxen